「子どもに、もっと我慢強くなってほしいな」と思ったことはありませんか?
実は、じっと待つ力や辛抱できる心は、もともとの性格よりも、日々の家庭での過ごし方や親の対応によって育まれていくんです。
最近の心理学の研究では、「非認知能力」と呼ばれるスキルが注目されています。
これは、テストでは測れないけれど、人生を豊かにするために欠かせない力のこと。
たとえば、自分の感情をコントロールする力や、あきらめずにやり抜く姿勢なども含まれますよ。
この記事では、ノーベル賞にも関連する話題を取り上げながら、「どうすれば子どもが我慢できるようになるのか?」をわかりやすくお伝えします。
すぐに試せる5つの実践ステップ、子どもが前向きになれる声かけの工夫、スマホ時代にこそ意識したい「待つ時間の大切さ」なども具体的にご紹介しますね。
我慢する力が身につくと、子どもは自分に自信が持てるようになり、勉強や人間関係でも落ち着いて行動できるようになります。
将来の夢をあきらめずに追いかける力も、そこから生まれてくるんですよ。
きっとあなたも、「これならできそう」と感じるヒントが見つかるはずです。
今日から少しずつ、親子で“忍耐力を育てる時間”を楽しんでみませんか?
我慢ができる子どもはこうして育つ|忍耐力の裏にある心のしくみと育ち方の流れ

「うちの子、すぐにあきらめちゃうんです……」と悩んだ経験はありませんか?
実は、我慢ができるようになるかどうかは、もともとの性格よりも、その子がどんな環境でどんな体験をしてきたかに大きく影響されるんですよ。
今回は、心理学や子どもの発達に関する知識をもとに、「我慢する力」が育つ仕組みや、粘り強い人に見られる共通した特徴について、わかりやすくお伝えしていきますね。
記事の後半には、年齢別に見た「我慢の発達段階」を表でご紹介しますので、お子さんの成長に合わせた関わり方のヒントも見つかりますよ。
粘り強さを持つ人の内面には、冷静に物事を判断できる落ち着きや、自分の気持ちや行動をうまくコントロールできる力が備わっています。
「あと少しでうまくいきそう」と前向きにとらえる柔軟さも特徴的です。
心理学の世界では、こうした忍耐力は、数々の「小さな成功体験」が積み重なって生まれると考えられています。
たとえば幼いころ、「ちょっと我慢してみたら、いいことがあった」という体験を重ねると、「我慢はプラスになる」と脳が自然と覚えていくんです。
反対に、頑張っても誰にも気づいてもらえなかったり、努力が報われなかったりすると、「どうせ意味がない」と感じやすくなってしまうこともあります。
| タイプ名 | 主な特徴 | 育ち方の傾向 |
|---|---|---|
| 積み重ね型 | 地道な努力を続けられる/失敗に動じにくい | 小さな達成体験を何度も経験してきた |
| 向上心タイプ | 自分に厳しく、負けず嫌い | 認められたり褒められたりする機会が多かった |
| 完璧主義タイプ | ミスを避けたがる/慎重派 | 厳しい評価や叱責が多く、自己評価が低め |
どのタイプであっても、親の接し方や周囲の関わり方によって、我慢する力はぐんぐん育てていけますよ。
「我慢する力は遺伝ではなく、環境で育つ」――これは京都大学の研究でも明らかにされています。
特に、5歳くらいまでの家庭での関わりや生活の中に、将来の自制心を形づくる重要なカギが隠されているんです。
3歳くらいまでは感情をうまくコントロールするのが難しい時期ですが、4歳を過ぎる頃から、「今は待つべき理由」が少しずつ理解できるようになってきます。
たとえば「お菓子はご飯のあとだよ」と理由をしっかり伝えると、「今はがまんしておく方が良いことにつながる」と学んでいけるようになるんです。
こうした日々の積み重ねが、テストでは測れない“非認知スキル”を育み、粘り強さの土台をつくっていくんですね。
我慢ができるようになる力は、年齢を重ねるごとに少しずつ育っていきます。
以下の表では、それぞれの成長段階に応じた特徴と、親がどんな風に関わればいいかのヒントをまとめました。
| 発達段階 | 子どもの様子 | 親ができること |
|---|---|---|
| 幼児期(3~6歳) | まねっこやルール理解を通じて学ぶ時期 | 「なぜ待つのか」を丁寧に伝え、繰り返し練習 |
| 小学生(7~12歳) | 成功体験が自信につながる時期 | 小さなゴールを設定して、「できたね」を積み重ねる |
| 中高生(13~18歳) | 自分で考えて行動したい気持ちが強くなる時期 | 答えをすぐに教えず、考える時間を見守る |
我慢する力は、急に伸びるものではありません。
少しずつ、時間をかけながら育っていくものなんです。
日々のやりとりや生活の中で積み上げた経験が、やがて大きな心の土台になりますよ。
「うちの子、大丈夫かな……」と不安になることがあっても大丈夫。
焦らず、ゆっくりと一歩ずつ、「待てる心」を育てていきましょう。
「がまんできる子」はどう育つ?──科学が解き明かす心の力と家庭での関わり方

「我慢できる子どもは将来うまくいく」なんて言葉、聞いたことはありませんか?
それ、ただの感覚ではなく、数十年にわたる研究の中で根拠がしっかりと示されているんですよ。
この記事では、教育や心理の分野で世界的に知られる研究をもとに、「我慢する力」がどのように育っていくのかを詳しくご紹介します。
【時代を変えた幼児教育の実験――ペリー幼稚園プロジェクト】
1960年代にアメリカ・ミシガン州で行われた「ペリー幼稚園プログラム」は、教育界に大きな影響を与えた研究として今も語り継がれています。
研究を主導したのは、のちにノーベル経済学賞を受賞するジェームズ・ヘックマン氏。
対象となったのは、経済的に困難な環境にある3~4歳の子どもたちです。
子どもたちはふたつのグループに分けられ、一方には質の高い教育プログラムと家庭への丁寧なサポートが提供され、もう一方は特別な支援を受けずに成長の様子が追われました。
40年以上に及ぶ追跡調査の末、次のような明確な違いが明らかになったのです。
| 比較項目 | 教育ありのグループ | 教育なしのグループ |
|---|---|---|
| 高校卒業率 | 高い | 低い |
| 所得の平均 | 高い | 低い |
| 犯罪率 | 低い | 高い |
| 忍耐力や自己コントロール | 高い | 低い |
中でも注目を集めたのが、テストの点数やIQではなく、「粘り強さ」「自分を律する力」などの“非認知能力”のほうが、その後の人生に深く影響していたという結果です。
つまり、「頭の良さ」よりも「諦めずに続けられる力」のほうが、長期的に見たときに成功や幸せにつながりやすいということなんですね。
しかも、教育に1ドル投じると社会的に7ドル以上の価値が戻ってくるというデータまで出ています。
これはまさに、「教育が最も効果的な未来への投資」であることを証明するような研究です。
【“非認知スキル”が人生の流れを左右する理由】
最近の教育現場では、学力やIQだけでは説明できない成功のカギとして「非認知スキル」が注目を集めています。
これは、テストでは測りにくい“人としての力”のことで、以下のような要素が含まれます。
| スキル名 | 内容 |
|---|---|
| 自制心 | 衝動に流されず、感情や欲望をうまく抑える力 |
| やり抜く力(GRIT) | あきらめずに目標へ向かって行動し続ける力 |
| 自己肯定感 | 自分の存在価値を信じて前向きに捉える心 |
| 社会性 | 他人と協力したり、気持ちを思いやれる姿勢 |
こういったスキルを育てた人ほど、学校の成績も良くなり、将来の収入や人生の満足度も高まることが、さまざまな国際調査で報告されています。
特に「GRIT」は、どんな分野でも成功を左右する一番の決め手になると言われています。
なぜなら、コツコツと努力を重ねる中で、「自分はできるんだ」という実感が生まれ、それが次の挑戦へのエネルギーになるからです。
まさに、前向きなサイクルが回り始めるんですよ。
【我慢する力を育てるための科学的な3つのアプローチ】
「我慢しなさい」と声をかけるだけでは、子どもの粘り強さはなかなか育ちません。
ここでは、心理学の視点からわかってきた、効果的なアプローチをご紹介しますね。
| 要素 | 内容 | 親の関わり方のヒント |
|---|---|---|
| 自制心 | 今すぐの欲求を抑えて、将来の利益を選べる力 | お菓子を目の前にして「あとでね」と言う練習を取り入れると◎ |
| 努力 | 結果だけでなく、取り組んだ姿勢そのものを評価すること | 「やりきったことがすごいよ」とプロセスをしっかり褒めてあげましょう |
| やり抜く力 | 長いスパンで目標に向かって粘り強く取り組める力 | 親も新しいことに挑戦する姿を見せることで、背中で伝えることができます |
ペンシルベニア大学のアンジェラ・ダックワース教授は、GRITが「才能以上に成果を左右する」と指摘しています。
さらに興味深いのは、「母親の粘り強さが高いと、子どものGRITも高くなる傾向がある」という研究結果。
つまり、我慢する力は遺伝するものではなく、日々の家庭の中で“自然と受け継がれていく”のです。
お子さんに忍耐力を育ててほしいと願うなら、まずは親自身が「がまんして頑張る姿」を見せることから始めてみませんか?
あなたのその姿が、何よりも強く、そして心に残る教えとなるはずです。
毎日の関わりで変わる!子どもの「がまんする力」を育てる5つの親の習慣

子どもが我慢強くなるために、一番大事なことは何だと思いますか?
実は、高価な教材や特別な教育法ではないんです。
カギになるのは、親が日々どんなふうに接しているかなんですよ。
ここでは、心理学や子育ての現場で大切にされている知識をもとに、今日から家庭で取り入れられる5つのヒントをご紹介します。
どれも特別な準備はいりません。
忙しい毎日の中でも、ちょっと意識を変えるだけでできることばかりですよ。
① 親自身が「がんばる姿」を見せてみる
「子どもは親の行動をまねる」と言われること、ありますよね。
それって、我慢に関してもまさにその通りなんです。
たとえば、「今日は疲れてたけど、最後までやりきれたよ」と言葉にして伝えてみてください。
すると、「大人も我慢してるんだ」と子どもは自然と学んでいきますよ。
心理学でも、親の姿勢を見て子どもが学ぶ“モデリング”という効果はしっかり実証されています。
小さな習慣を大切にする姿は、子どもにとって「努力する意味」を感じられる材料になります。
ただし、がんばりすぎて無理しているように見せると、逆にプレッシャーになることも。
「今日はちょっと休もうかな。がんばったからね」そんな言葉を添えることで、「休むことも大事なんだ」と気づいてもらえますよ。
② ミスしても受け止めてあげる姿勢を大切に
「また失敗しちゃった……」そんなとき、どう声をかけていますか?
我慢ができる子は、うまくいかなくてもすぐに投げ出さずにまたチャレンジできる子です。
その背景には、「失敗しても大丈夫」という安心感があります。
「結果はどうあれ、やってみたことが素晴らしいね」と伝えると、子どもは「次も挑戦してみようかな」と思えるようになりますよ。
専門的には、こうした受け入れる姿勢を「情緒的な支え」と呼び、自己肯定感を育てる土台になるとされています。
反対に、「なんでできないの?」という言葉が続くと、子どもはどんどん自信を失い、挑戦自体を避けてしまうんです。
ミスも経験のひとつ。
「うまくいかないこともあるよね」と共感してあげることで、我慢力はぐっと育っていきますよ。
③ 家族でルールを揃えておくこともポイント
自分を律する力を育てるためには、家庭内のルールがブレないことがとても大切です。
和歌山大学の調査でも、両親が同じ方針で関わっている家庭のほうが、子どもの自己コントロール力が高いという結果が出ています。
たとえば、片方の親が「もうちょっとやってみよう」と励ましても、もう一方が「もうやめていいよ」と言ってしまうと、子どもは混乱してしまうんです。
「このお家ではこうするって決まってるんだよ」と共有しておくことで、安心して行動できるようになりますよ。
ただし、すべてをガチガチに決めてしまうと、息が詰まってしまいます。
体調が悪い日や特別な日には、「今日は特別ね」と伝えることで、ルールにも柔軟さがあることを感じられます。
| 家族で話し合っておきたいこと | 目的 |
|---|---|
| 就寝時間・遊び時間のルール | 生活リズムを安定させる |
| 褒める・叱るときのポイント | 一貫したメッセージを伝える |
| 教育に対する考え方 | 同じ方向で子育てできるようにする |
④ 「できた!」という経験をたくさん積ませる
我慢する力の根っこには、「がんばったらうまくいった!」という記憶があるんです。
そんな嬉しい体験が脳に残ると、次も頑張ろうという気持ちが自然と湧いてきますよ。
目標の難易度は、ちょっと背伸びしたら届くくらいがちょうどいいんです。
簡単すぎると物足りなく感じてしまいますし、難しすぎると「無理……」と心が折れてしまいます。
| やってみたい工夫 | 得られるメリット |
|---|---|
| 目標を細かく分けて取り組む | 小さな達成を重ねやすくなる |
| 頑張った記録を見える形に残す | 達成感がリアルに感じられる |
| 達成したら一緒に喜ぶ | 「がんばって良かった」と感じやすい |
特に4〜6歳ぐらいの子には、カレンダーやスタンプでの「見える記録」がとても効果的。
目に見える形で成長を残すことで、「続けるって楽しいんだ!」という気持ちが育ちますよ。
⑤ 結果より「どんなふうに頑張ったか」をしっかり伝える
子どもが本気で努力できるようになるには、「頑張った姿を見てくれている」と感じることがとても大切です。
「100点だったね」よりも、「毎日コツコツやっていたから取れたんだね」と声をかけてみてください。
すると、結果よりも「取り組む過程」そのものに価値を感じられるようになります。
スタンフォード大学のキャロル・ドゥエック教授の研究でも、「結果を褒めるより、努力を認めたほうがやる気が高まる」とされていますよ。
| 声のかけ方 | 大切にしていること |
|---|---|
| 「毎日練習していたね」 | 続ける力を評価 |
| 「途中であきらめなかったね」 | 粘り強さを認める |
| 「工夫してたの、気づいてたよ」 | 主体性を尊重 |
「ちゃんと見てるよ」「がんばってるね」そんなひと言が、子どものやる気スイッチを押すんです。
結果が出るまでに時間がかかっても大丈夫。
子どものペースを信じて、焦らずじっくり見守っていきましょうね。
我慢できる子を育てるカギは「自分を信じる力」|心の土台をつくる自己肯定感の育て方

「我慢強くなるには我慢を練習すればいい」──そう思ってしまう方も多いかもしれませんね。
けれど実は、その前に育てておくべき大切な心の力があるんです。
それが「自己肯定感」ですよ。
自分を認められないままだと、壁にぶつかったとき「どうせ無理だし…」とあきらめやすくなってしまいます。
ここでは、日本の子どもたちがなぜ自己肯定感を持ちにくいのか、その背景にある文化的な特徴と、家庭でできるサポートの方法をわかりやすくお伝えしますね。
【日本の子どもが自信を持ちにくい理由とは?】
日本の子どもたちは、他の国と比べて「自分に自信がある」と答える割合がとても低い傾向にあります。
たとえば、国立青少年教育振興機構の調査によると、「自分には良いところがある」と答えた日本の高校生は、たったの44.9%。
それに対して、アメリカでは83%、中国では80%と、大きな差があるんです。
この違いの背景には、日本特有の「控えめであることが美徳」という文化があります。
「周りに迷惑をかけたくない」「目立たない方が安心」といった価値観が根強い環境で育つと、自然と自分を出すことに不安を感じてしまうんですね。
| 国 | 「自分には価値がある」と感じる割合 | 文化的な傾向 |
|---|---|---|
| 日本 | 約45% | 謙虚さ・協調性が重視される |
| アメリカ | 約83% | 自立や自己主張が尊重される |
| 韓国 | 約84% | 努力と成果の両立が重んじられる |
つまり、日本では「自己肯定感が高い=自分勝手」と誤解されることも少なくありません。
でも本来の自己肯定感は、「自分をえらいと思うこと」ではなく、「自分自身を大切にできる感覚」のことなんです。
それがあるからこそ、「我慢してでもやってみよう」という気持ちが生まれるんですよ。
【「自分には価値がある」と信じられる子は強い】
自分の存在を信じられる子どもは、失敗しても「大丈夫。またやってみよう」と自然に立ち上がることができます。
それは、結果に関係なく「私はここにいていい」と思える心があるからです。
心理学では、こうした感覚を“無条件の肯定”と呼びます。
たとえば、「できたね」と成果を褒めるだけでなく、「がんばってたの知ってるよ」「一緒にいる時間がうれしいな」といった言葉をかけてみてください。
そうしたやさしい声かけが、「自分は大切にされてるんだ」という実感を育ててくれます。
そしてこの安心感こそが、困難に直面しても折れない力──つまりレジリエンス(心の回復力)を高めてくれるんです。
| 関わり方の種類 | 具体的なサポート例 | 子どもに与える効果 |
|---|---|---|
| 共に過ごす時間 | 遊ぶ・会話する | 絆が深まり安心感が育つ |
| 実用的な支援 | 勉強や生活の手助け | 自分にもできると思えるように |
| 感情への共感 | 気持ちに寄り添い励ます | 自己肯定感が育ちやすくなる |
この3つの関わり方を、日常の中にバランスよく取り入れることで、「自分は大丈夫」と思える強い心が育っていきますよ。
【毎日の声かけが「自分を信じる気持ち」を育てる】
子どもが自分に自信を持てるようになるために、特別なことは必要ありません。
一番効果があるのは、普段の何気ない言葉なんです。
| 声かけの種類 | 具体的な例 | 子どもに伝わるメッセージ |
|---|---|---|
| 存在を肯定する言葉 | 「あなたがいてくれて嬉しい」 | 無条件に愛されているという安心感 |
| 努力に注目した言葉 | 「がんばってたの、ちゃんと見てたよ」 | 結果よりも過程が大事だと気づける |
| 感謝の言葉 | 「お手伝いありがとう」 | 誰かの役に立てたという喜び |
| 意見を尊重する言葉 | 「どう思った?」「そうなんだね」 | 自分の考えが大切にされている体験 |
| 失敗を認める言葉 | 「うまくいかないこともあるよね」 | チャレンジを怖がらなくなる |
こうした一言一言は、とてもシンプルに見えるかもしれません。
でも、その積み重ねが「自分はここにいていい」と信じる力につながっていくんですよ。
そしてその力こそが、困難にぶつかったときにぐっと踏ん張れる“我慢強さ”を支える土台になります。
「自己肯定感を育てること」──それが、心の奥底から「自分にはできる」と思える強さにつながっていくんです。
スピードが命の時代にこそ輝く「がまん力」|ゆっくり進める人が最後に笑える理由

「がまんするなんて、もう時代遅れ?」そう感じてしまう方もいるかもしれませんね。
でも実は、なんでもすぐに手に入る今の社会だからこそ、「じっくり待つ」「コツコツ続ける」といった力が、改めて見直されているんです。
この記事では、デジタル環境が私たちの“我慢力”にどう影響しているのか、そして、その力がどんなふうに幸せや成功と結びついているのかを深掘りしていきますよ。
【スマホ時代が奪いかけている“待つチカラ”】
スマホを手に取るだけで、ほしい情報が一瞬で見つかる。
ネットショップを開けば、買い物だってクリックひとつ。
こうした「すぐ手に入る」日常はとても便利ですが、実はその裏で「待つことができる力」や「集中して続ける力」が弱まりやすくなっているんですよ。
スタンフォード大学の調査によると、同時にいくつものメディアを使う学生ほど、注意力が続かず、誘惑に流されやすい傾向があることがわかっています。
さらに、デジタル機器に依存しすぎると、「深く考える力」や「自分にもできるという自信」まで下がってしまうリスクがあるそうです。
| デジタル社会の影響 | 特徴 | 我慢力への影響 |
|---|---|---|
| マルチタスク習慣 | 情報を同時に処理しようとする | 集中力が途切れ、物事が浅くなる |
| 即時的な思考 | すぐに結果を求める傾向 | 長く努力し続けることが苦手に |
| 通知の確認依存 | スマホを頻繁にチェック | 「じっと待つ」ことができなくなる |
つまり、テクノロジーに囲まれた社会では、「がまんの力」が育ちにくい土壌ができてしまっているんですね。
だからこそ、日常の中で「待ってみる時間」や「コツコツ続ける経験」を意識的に取り入れることが大切なんです。
【ストレスフルな社会で光る「しなやかな強さ」】
がまん強さって、「ひたすら耐えるだけ」と思われがちですが、今の時代ではもっと広い意味を持つようになっています。
それがレジリエンス(心の柔軟さ・回復力)です。
心理学の視点では、レジリエンスのある人ほどストレスを受けたときに立ち直るのが早く、心の安定を保ちやすいといわれています。
つまり、「がまん力=前向きに乗り越えるチカラ」なんですよ。
| レジリエンスの柱 | 意味 | 育て方のヒント |
|---|---|---|
| 感情の安定 | 自分の気持ちをコントロールできる | 日頃から「言葉で気持ちを伝える」習慣をつける |
| 柔軟な思考 | 状況に応じて考えを切り替えられる | 「別の考え方もあるよ」と選択肢を示す |
| 自信の芽 | 「やればできるかも」と思える気持ち | 小さな成功を何度も経験させる |
さらに、「幸せについて研究する分野(ポジティブ心理学)」でも、我慢強さを持つ人のほうが幸せを感じやすく、粘り強く行動できることが示されています。
つまり、「がまんができる人ほど、安定した毎日を手に入れやすい」ということなんです。
【未来を動かす“GRIT”のちから】
「GRIT(グリット)」という言葉を聞いたことはありますか?
これは、ペンシルベニア大学のアンジェラ・ダックワース教授が提唱した、「どんなことでもやり抜く力」のことです。
今では教育の世界では常識とも言える考え方になっているんですよ。
研究によると、GRITが高い人ほど、学校の成績もよく、仕事も順調で、人生に対しても満足感を感じている傾向があります。
そしてなんと、IQ(頭の良さ)よりも、GRITのほうが将来の成功をより正確に予測できるというのです。
| 能力の種類 | IQとの関連性 | 成功への影響度 |
|---|---|---|
| GRIT(やり抜く力) | ほとんど関係なし | 成果を出す力を強く予測する |
| 自己コントロール力 | 中程度のつながりあり | 継続して努力するための土台になる |
| 忍耐の力 | 間接的に関与 | 挫折せずに取り組み続けられるようになる |
さらにOECD(経済協力開発機構)の調査でも、「我慢強さ」がある学生ほど学力が高く、人生に満足している人が多いことが明らかにされています。
つまり、「がまんできる子=頑張れる子」なんです。
この力は、生まれつきの性格ではなく、あとから育てていけるスキルなんですよ。
勉強、仕事、人間関係、どんな場面でも活きる「共通の土台」になってくれるんです。
今の世の中はスピードばかりが求められがちですが、焦らず、立ち止まって、コツコツ積み上げる力こそが、やがて大きな成果や安定した幸せをもたらしてくれます。
だからこそ、「がまんできる自分」を育てることは、誰にとっても価値ある選択になるんですよ。
結論:我慢できる子どもは、親の姿勢から育まれていきます
我慢する力って、生まれ持った性格ではなくて、毎日の家庭での関わりから少しずつ育っていく“生きるための土台”なんですよ。
このパートでは、ご家庭で今日から始められるシンプルな習慣と、親のふるまいがどんな風に子どもの将来に影響していくのかをまとめてご紹介します。
ポイントは「我慢させること」ではなく、子どもが自分で“我慢してみよう”と思えるようになる力を引き出していくことなんです。
【暮らしの中でできる「小さな我慢のレッスン」】
特別な教室や高価な教材がなくても、がまん力は育てていけるんですよ。
むしろ、日々の生活の中に「ちょっと待ってみる」「少しがんばってみる」瞬間をつくることが、とても効果的なんです。
| 家庭でのシーン | 狙える力 | 親のサポート方法 |
|---|---|---|
| 朝の準備を自分でやってみる | 段取り力と自立心 | 手を出さず見守り、待つ姿勢を持つ |
| 簡単なお手伝いに挑戦する | 続ける習慣と責任感 | 完成度より「やろうとした気持ち」を褒める |
| 「あと1回だけ」ルールを取り入れる | 忍耐と達成感の体験 | 「もう少し続けてみようか」と応援する |
| 「待ってね」を練習する | 衝動のコントロール力 | 「待ってくれてありがとう」と伝える |
| 一緒に小さな目標を立てる | 計画性と継続力 | 成功したら一緒に喜ぶ時間をつくる |
こうした毎日の経験が、「自分にもできた!」という実感につながり、それがやがて「がまんしてよかった」という自信になっていくんです。
【我慢する力は“幸せを育てるチカラ”でもある】
我慢強さって、ただ何かを我慢するだけじゃなくて、人生のいろんな場面で役に立つ“しなやかな力”なんです。
たとえば、「あきらめずにチャレンジを続ける姿勢」や、「人と衝突しないために相手を思いやる力」。
そんな心の柔らかさも、実は我慢力の延長線上にあるんですよ。
| 我慢できることが生む良い変化 | どう変わる? |
|---|---|
| ① 努力のエネルギーになる | 続けることで、自信やスキルが自然と育つ |
| ② 幸せが長続きしやすくなる | 一時の喜びより達成感を大切にできるように |
| ③ 人との関係がスムーズになる | 自分の気持ちだけでなく、相手にも目を向けられる |
この3つのチカラが整っていくことで、子どもは「その場だけの幸せ」ではなく、「ずっと続く満足感」を感じながら成長していけるんです。
つまり、がまんできる子は、自分で幸せをつくっていける力を自然と身につけていくんですよ。
【「親子で一緒に育てる我慢力」――親の背中が子どもの教科書】
子どもに「我慢しなさい」と言うよりも、まずは大人がその姿を見せてあげること。
それだけでも、子どもの心にはしっかり届いているんです。
完璧な親である必要はありませんよ。
大切なのは、失敗したときも投げ出さずにもう一度立ち上がる姿を、子どもに見せていくことです。
実際に、親が粘り強く努力する姿を見て育った子どもは、やり抜く力(GRIT)が高まりやすいことも、心理学の研究からわかってきています。
つまり、子どもにとって一番身近で一番影響力があるのは、毎日そばにいる「親の行動」なんですね。
今日から少しずつ、小さなことから始めてみませんか?
子どもと一緒に「やってみたいこと」を決めて、途中経過を応援して、結果よりも“過程”を大切にしてあげましょう。
うまくいかない日があっても大丈夫。
お互いに「がんばってるね」と声をかけ合える関係が、我慢力をいちばん自然に育ててくれますよ。
「我慢できるチカラ」は、子どもに贈ることができる“生きる知恵”そのもの。
親の一歩が、子どもの未来をしっかり支える土台になるんです。

